Βιοχημικές ερευνητικές μέθοδοι

Lessons Learned from the COVID-19 Pandemic to Improve Diagnosis: Proceedings of a Workshop–in Brief.

National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. 2022.

Washington, DC: The National Academies Press. https://doi.org/10.17226/26567.

Πρόκειται για κσύντομο κείμενο πρακτικών του εικονικού εργαστηρίου διοργανώθηκε τον ιανουάριο από το National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine το οποίο υπογράμμισε τον αντίκτυπο της πανδημίας στις διαγνωστικές οδούς, την επιδείνωση των ανισοτήτων, τις διαγνωστικές ευθύνες για τη δημόσια υγεία και τις νέες διαγνωστικές στρατηγικές και εργαλεία που έχουν αναπτυχθεί μετά την εμφάνιση του COVID-19.

How COVID broke the evidence pipeline
Helen Pearson
Nature 593, 182-185 (2021), doi: https://doi.org/10.1038/d41586-021-01246-x
12 May 2021

Κατά τη διάρκεια της  πανδημικής κρίσης, δοκιμάστηκε υπό συνθήκες στρες ο τρόπος που ο κόσμος παράγει δεδομένα - και αποκλύφθηκαν πολλές αδυναμίες.

Encouraging results from phase 1/2 COVID-19 vaccine trials
Naor Bar-Zeev, William J Moss

The Lancet, DOI:https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)31611-1
Published: July 20, 2020

Το άρθρο περιλαμβάνει τα αποτελέσματα της πρώιμης φάσης δοκιμών δύο εμβολίων για την  COVID-19. Το ένα, από τους ερευνητές στο Ινστιτούτο Jenner στο Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης στο Ηνωμένο Βασίλειο, με την υποστήριξη της AstraZeneca και το δεύτερο από τους ερευνητές που υποστηρίζονται από την CanSino Biologics στην πόλη Wuhan της Κίνας. Και οι δύο ομάδες χρησιμοποίησαν έναν αδενοϊικό φορέα και σε καμία από τις δοκιμές δεν αναφέρθηκαν σοβαρές παρενέργειες.