COVID-19: Επιστημονική πληροφόρηση

Το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και Ηλεκτρονικού Περιεχομένου (ΕΚΤ) δημιούργησε αυτή την ιστοσελίδα με σκοπό να προσφέρει έγκυρη πληροφόρηση στην ερευνητική κοινότητα και σε κάθε πολίτη που ενδιαφέρεται για τις εξελίξεις της επιστημονικής έρευνας για την αντιμετώπιση της πανδημίας COVID-19. Ο νέος κορονοϊός μπήκε βίαια στη ζωή μας και έχει αλλάξει την καθημερινότητα όλων μας. Και σε αυτές τις συνθήκες, η αποστολή μας είναι να ενισχύσουμε την κοινότητα της γνώσης, να συμβάλουμε ώστε να αναδειχθούν έγκυρες επιστημονικές απόψεις και δεδομένα που προσφέρουν στον δημόσιο διάλογο και θωρακίζουν την κοινωνία απέναντι στον ανορθολογισμό και τον φόβο.

φωτογραφία: Mick De Paola

COVID-19 και νέοι Έλληνες ερευνητές. Η επίδραση της πανδημίας στην ερευνητική τους δραστηριότητα.

Επιστημονικές Δημοσιεύσεις Ανοικτής Πρόσβασης

Οι επιστήμονες πληροφόρησης του ΕΚΤ επιλέγουν άρθρα από έγκυρα επιστημονικά περιοδικά ανοικτής πρόσβασης και από περιοδικά των οποίων οι εκδότες αποφάσισαν να ανοίξουν το περιεχόμενο χωρίς περιορισμούς.

Αναζήτηση Δημοσιεύσεων

Social contact patterns during the COVID-19 pandemic in 21 European countries - evidence from a two-year study
Wong, Kerry L M; Gimma, Amy; Coletti, Pietro; Faes, Christel; Beutels, Philippe; Hens, Niel; Jaeger, Veronika K; Karch, Andre; Johnson, Helen; Edmunds, WJohn; Jarvis, Christopher I
BMC Infect Dis 23, 268, 2023, https://doi.org/10.1186/s12879-023-08214-y

Published: 26 April 2023

Οι περισσότερες χώρες θέσπισαν ορισμένους περιορισμούς για να μειώσουν τις κοινωνικές επαφές ώστε να επιβραδύνουν τη μετάδοση της ασθένειας κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19. Για σχεδόν δύο χρόνια, τα άτομα υιοθέτησαν επίσης νέες συμπεριφορές, με βάση τις προσωπικές συνθήκες, για να αποφύγουν την έκθεση σε παθογόνους παράγοντες. Στόχος της μελέτης αυτής ήταν να γίνει κατανοητός ο τρόπος με τον οποίο διαφορετικοί παράγοντες επηρεάζουν τις κοινωνικές επαφές - ένα κρίσιμο βήμα για τη βελτίωση των μελλοντικών αποκρίσεων σε πανδημίες.

Self-Efficacy and Attitudes Toward Computers of General and Special Education Teachers in Greece During the COVID-19 Period
Mihova, P., Malagkoniari, M., Stankova, M., Proedrou, A.

European Journal of Educational Research, Volume 12, Issue 4, Pages 1645 - 1656, 2023, https://doi.org/10.12973/eu-jer.12.4.1645

Pub. date: October 15, 2023

Κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19 στην Αθήνα, 535 εκπαιδευτικοί γενικής εκπαίδευσης και 170 εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής εξετάστηκαν για την αυτοαποτελεσματικότητα στη χρήση υπολογιστή, την ικανότητα στις ΤΠΕ και τη στάση απέναντι στους υπολογιστές. Δημογραφικοί και επαγγελματικοί παράγοντες επηρέασαν τη στάση απέναντι στους υπολογιστές και την αυτό-αποτελεσματικότητα στη χρήση υπολογιστή.

Εκπαίδευση και Έρευνα της εκπαίδευσης Ειδική εκπαίδευση Διάδραση ανθρώπου-υπολογιστή Διαχείριση Τεχνολογίας και Καινοτομίας

COVID infection risk rises the longer you are exposed - even for vaccinated people

Anil Oza

Nature, 2023, https://doi.org/10.1038/d41586-023-02715-1

30 August 2023

Μια εργασία που δημοσιεύτηκε αυτόν τον μήνα στο Nature Communications αποκαλύπτει ότι όσο μεγαλύτερη είναι η έκθεση ενός ατόμου στον SARS-CoV-2, τόσο πιο ευάλωτο είναι στη μόλυνση, ανεξάρτητα από την κατάσταση εμβολιασμού του. Αυτή τη σχέση την υποπτευόμασταν εδώ και καιρό, αλλά η μελέτη είναι από τις πρώτες που την τεκμηριώνουν.

Επιδημιολογία Ανοσολογία Δημόσια υγεία