COVID-19: Επιστημονική πληροφόρηση

Το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και Ηλεκτρονικού Περιεχομένου (ΕΚΤ) δημιούργησε αυτή την ιστοσελίδα με σκοπό να προσφέρει έγκυρη πληροφόρηση στην ερευνητική κοινότητα και σε κάθε πολίτη που ενδιαφέρεται για τις εξελίξεις της επιστημονικής έρευνας για την αντιμετώπιση της πανδημίας COVID-19. Ο νέος κορονοϊός μπήκε βίαια στη ζωή μας και έχει αλλάξει την καθημερινότητα όλων μας. Και σε αυτές τις συνθήκες, η αποστολή μας είναι να ενισχύσουμε την κοινότητα της γνώσης, να συμβάλουμε ώστε να αναδειχθούν έγκυρες επιστημονικές απόψεις και δεδομένα που προσφέρουν στον δημόσιο διάλογο και θωρακίζουν την κοινωνία απέναντι στον ανορθολογισμό και τον φόβο.

φωτογραφία: Mick De Paola

COVID-19 και νέοι Έλληνες ερευνητές. Η επίδραση της πανδημίας στην ερευνητική τους δραστηριότητα.

Επιστημονικές Δημοσιεύσεις Ανοικτής Πρόσβασης

Οι επιστήμονες πληροφόρησης του ΕΚΤ επιλέγουν άρθρα από έγκυρα επιστημονικά περιοδικά ανοικτής πρόσβασης και από περιοδικά των οποίων οι εκδότες αποφάσισαν να ανοίξουν το περιεχόμενο χωρίς περιορισμούς.

Αναζήτηση Δημοσιεύσεων

Nanomedicine: A modern advent for combating COVID-19
Khan, M. A.; Ahya, Siddiqui, M. S.
Journal of the Pakistan Medical Association ; 72(6):1269, 2022, https://doi.org/10.47391/JPMA.5370

2022-02-12

Η τρέχουσα κατανόησή μας για τον ιό που προκαλεί τη νόσο COVID-19 δεν έχει μεταφραστεί στην αποδοχή μιας τυπικής γραμμής θεραπείας της.Η COVID-19, αν και κυρίως πάθηση του αναπνευστικού, μπορεί να καταλήξει σε σύνδρομο οξείας αναπνευστικής δυσχέρειας, υπερφλεγμονώδη απόκριση, σήψη και πολυοργανική ανεπάρκεια, που συχνά έχουν σοβαρή πρόγνωση. Τα φάρμακα που αντιμετωπίζουν τις καταστάσεις αυτές συχνά περιορίζονται από τους θεραπευτικούς δείκτες, τη βιοδιαθεσιμότητα και τις παρενέργειές τους, γεγονός που καθιστά αναγκαία την εξερεύνηση νέων οδών για την αντιμετώπισή τους. Το διαρκώς εξελισσόμενο πεδίο της νανοτεχνολογίας είναι ένα τέτοιο παράδειγμα.

Exploring the Experiences of Undergraduate Medical Students with Online Open-Book Exams: An Exploratory Qualitative Study
Jawed, K.; Sadiq, T.; Rashid, A.; Khan, R. A.; Yasmin, R.
Pakistan Journal of Medical and Health Sciences ; 16(5):131-136, 2022, https://doi.org/10.53350/pjmhs22165131

2022-05-26

Κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19 το σύστημα ιατρικής εκπαίδευσης στις συνεχώς αναπτυσσόμενες κοινωνίες μας μετακινήθηκε από τις διαπροσωπικές αλληλεπιδράσεις στις εικονικές. Στο Πακιστάν, η Επιτροπή Ανώτερης Εκπαίδευσης προτίμησε επίσης τις διαδικτυακές εξετάσεις με ανοιχτά βιβλία από τις εξετάσεις με κλειστά βιβλία ως στρατηγική αξιολόγησης και εξέδωσε ανάλογες κατευθυντήριες γραμμές. Η εμπειρία των προπτυχιακών φοιτητών ιατρικής στο σύστημα διαδικτυακών εξετάσεων με ανοιχτά βιβλία υποδεικνύει τις δυνατότητές του σε μελλοντικές εφαρμογές, όπως η διαμορφωτική αξιολόγηση, η στρατηγική διδασκαλίας, η συμπλήρωση των συμβατικών εξετάσεων και η αξιολόγηση πραγματικών καταστάσεων στον χώρο εργασίας.

Εκπαίδευση και 'Ερευνα της εκπαίδευσης Επιστημονικοί τομείς της Εκπαίδευσης Ιατρική

COVID-19 and views of imprisonment in a sample of prison tourists
Côté-Lussier, Carolyn; Walby, Kevin; Piché, Justin
Can Rev Sociol ; 2022 Jun 09, https://doi.org/10.1111/cars.12387

Η μελέτη αυτή ασχολείται με τις επιπτώσεις της πανδημίας και των σχετικών περιορισμών στις απόψεις περί φυλάκισης, βασιζόμενη σε ένα δείγμα ατόμων που συμμετείχαν σε μια περιήγηση στο HI Ottawa Jail Hostel (N = 102) πριν και κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19. Τα αποτελέσματα υποστηρίζουν την υπόθεση ότι η αβεβαιότητα και η υπαρξιακή απειλή που προκάλεσε η πανδημία μπορεί να συνέβαλαν σε πιο αυστηρές απόψεις υπέρ της φυλάκισης και αυξημένη τιμωρητικότητα. Ωστόσο, τα αποτελέσματα περιορίζονται από το μικρό μέγεθος και τη σύνθεση του δείγματος. Δίνονται μελλοντικές κατευθύνσεις για έρευνα σχετικά με τον αντίκτυπο της πανδημίας στις απόψεις περί φυλάκισης.

Εγκληματολογία και Ποινικό δίκαιο Κοινωνικά θέματα Αθλητισμός και Τουρισμός