COVID-19: Επιστημονική πληροφόρηση

Το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και Ηλεκτρονικού Περιεχομένου (ΕΚΤ) δημιούργησε αυτή την ιστοσελίδα με σκοπό να προσφέρει έγκυρη πληροφόρηση στην ερευνητική κοινότητα και σε κάθε πολίτη που ενδιαφέρεται για τις εξελίξεις της επιστημονικής έρευνας για την αντιμετώπιση της πανδημίας COVID-19. Ο νέος κορονοϊός μπήκε βίαια στη ζωή μας και έχει αλλάξει την καθημερινότητα όλων μας. Και σε αυτές τις συνθήκες, η αποστολή μας είναι να ενισχύσουμε την κοινότητα της γνώσης, να συμβάλουμε ώστε να αναδειχθούν έγκυρες επιστημονικές απόψεις και δεδομένα που προσφέρουν στον δημόσιο διάλογο και θωρακίζουν την κοινωνία απέναντι στον ανορθολογισμό και τον φόβο.

φωτογραφία: Mick De Paola

Επιστημονικές Δημοσιεύσεις Ανοικτής Πρόσβασης

Οι επιστήμονες πληροφόρησης του ΕΚΤ επιλέγουν άρθρα από έγκυρα επιστημονικά περιοδικά ανοικτής πρόσβασης και από περιοδικά των οποίων οι εκδότες αποφάσισαν να ανοίξουν το περιεχόμενο χωρίς περιορισμούς.

Zhao, P., Gao, Y.
Humanit Soc Sci Commun 10, 633 (2023), https://doi.org/10.1057/s41599-023-02155-2
Published: 03 October 2023
Η μετεγκατάσταση θέσεων εργασίας και κατοικιών διαδραματίζει κρίσιμο ρόλο στην αστική χωρική αναδιάρθρωση και ανάπτυξη. Καθώς η πανδημία COVID-19 άλλαξε δραματικά τη μορφή της ανθρώπινης κινητικότητας, είναι πιθανό να έχει επηρεάσει τα μεμονωμένα πρότυπα μετεγκατάστασης. Αυτή η μελέτη χρησιμοποιεί δεδομένα σηματοδότησης κινητών τηλεφώνων από το 2018 έως το 2022 στο Πεκίνο, για να εξετάσει και να συγκρίνει τις συμπεριφορές μετεγκατάστασης θέσεων εργασίας και κατοικιών των επιβατών εντός πόλης, πριν και μετά την πανδημία.
Tierney, A., Hopwood, I., Davies, S.
Research and Practice in Technology Enhanced Learning, Volume 191, January 2024, Article number 17, https://doi.org/10.58459/rptel.2024.19017
Published: Jan 1, 2024
Η παρούσα μελέτη παρουσιάζει τα ευρήματα μιας ποιοτικής και ποσοτικής έρευνας σχετικά με την εμπειρία του προσωπικού και των φοιτητών από την υβριδική διδασκαλία, στο Πανεπιστήμιο του Μπρίστολ, κατά το ακαδημαϊκό έτος 2020/2021. Η υβριδική διδασκαλία προστέθηκε ως πρόσθετος τρόπος διδασκαλίας και μάθησης ως απάντηση στις συνθήκες που προκλήθηκαν από την πανδημία Covid-19. Η έρευνα αναλύει δεδομένα που συλλέχθηκαν από ερωτηματολόγια που συμπλήρωσαν το προσωπικό και οι φοιτητές. Τα οφέλη και τα μειονεκτήματα της υβριδικής διδασκαλίας παρουσιάζονται σε σχέση με τις τάσεις στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Mariana Lenharo
Nature, 2023, https://doi.org/10.1038/d41586-023-03244-7
Published: 17 October 2023
Νέα δεδομένα κλινικών δοκιμών υποδεικνύουν ότι ένα αντιικό χάπι που ονομάζεται ensitrelvir μειώνει τη διάρκεια δύο δυσάρεστων συμπτωμάτων της COVID-19: της απώλειας όσφρησης και γεύσης. Το φάρμακο είναι από τα πρώτα που ανακουφίζουν αυτές τις επιδράσεις και, σε αντίθεση με άλλες θεραπείες για την COVID-19, δεν προορίζονται μόνο για άτομα υψηλού κινδύνου για σοβαρή νόσηση.

Pages

Δημοσιεύσεις Ελλήνων Ερευνητών

Perspectives on Emergency Remote Teaching during COVID-19 Pandemic in a Sample of Greek Undergraduate Students: The Role of Self-Image
Kounenou, Kalliope, Giannoulas, Angelos, Stampoltzis, Aglaia, Kalamatianos, Antonios, Kourmousi, Ntina, Pezirkianidis, Christos
International Journal of Environmental Research and Public Health, 2023, 20(1), 172; https://doi.org/10.3390/ijerph20010172
Published: 22 December 2022
The Psychological Impact of COVID-19 Admission on Families: Results from a Nationwide Sample in Greece
Gkentzi, Despoina, Mhliordos, Konstantinos, Karatza, Ageliki, Sinopidis, Xenophon, Dimopoulou, Dimitra, Eleftheriou, Eirini, Tsolia, Maria, Mavridi, Artemis, Miliara, Eugenia, Papaevangelou, Vassiliki, Vergadi, Eleni, Galanakis, Emmanouil, Dimitriou, Gabriel, Fouzas, Sotirios
Children 2022, 9(12), 1933; https://doi.org/10.3390/children9121933
Published: 9 December 2022
Outcomes of hospitalized COVID-19 patients belonging to ethnic/racial minorities in Greece
Alexandrou, M.; Daskalopoulou, S.; Haliassou, A. L.; Kranidioti, E.; Margellou, E.; Panagopoulos, A.; Papageorgiou, E.; Rodopoulou, A.; Stavropoulou, G.; Pappas, A.; Kalomenidis, I.
Pneumon ; 35(4), 2022, https://doi.org/10.18332/pne/154601
Publication date: 2022-11-04

Pages

Videos - Podcasts

Το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και Ηλεκτρονικού Περιεχομένου (ΕΚΤ) είναι Επιστημονική Υποδομή Εθνικής Χρήσης και Εθνική Αρχή του Ελληνικού Στατιστικού Συστήματος. Ως ηλεκτρονική και φυσική υποδομή εθνικής εμβέλειας, έχει ως θεσμικό ρόλο τη συλλογή, συσσώρευση, οργάνωση, τεκμηρίωση, διάχυση εντός και εκτός της Χώρας και την ψηφιακή διατήρηση της επιστημονικής, τεχνολογικής και πολιτιστικής πληροφορίας, περιεχομένου και δεδομένων, που παράγεται στην Ελλάδα.