COVID-19: Επιστημονική πληροφόρηση

Το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και Ηλεκτρονικού Περιεχομένου (ΕΚΤ) δημιούργησε αυτή την ιστοσελίδα με σκοπό να προσφέρει έγκυρη πληροφόρηση στην ερευνητική κοινότητα και σε κάθε πολίτη που ενδιαφέρεται για τις εξελίξεις της επιστημονικής έρευνας για την αντιμετώπιση της πανδημίας COVID-19. Ο νέος κορονοϊός μπήκε βίαια στη ζωή μας και έχει αλλάξει την καθημερινότητα όλων μας. Και σε αυτές τις συνθήκες, η αποστολή μας είναι να ενισχύσουμε την κοινότητα της γνώσης, να συμβάλουμε ώστε να αναδειχθούν έγκυρες επιστημονικές απόψεις και δεδομένα που προσφέρουν στον δημόσιο διάλογο και θωρακίζουν την κοινωνία απέναντι στον ανορθολογισμό και τον φόβο.

φωτογραφία: Mick De Paola

COVID-19 και νέοι Έλληνες ερευνητές. Η επίδραση της πανδημίας στην ερευνητική τους δραστηριότητα.

Επιστημονικές Δημοσιεύσεις Ανοικτής Πρόσβασης

Οι επιστήμονες πληροφόρησης του ΕΚΤ επιλέγουν άρθρα από έγκυρα επιστημονικά περιοδικά ανοικτής πρόσβασης και από περιοδικά των οποίων οι εκδότες αποφάσισαν να ανοίξουν το περιεχόμενο χωρίς περιορισμούς.

Αναζήτηση Δημοσιεύσεων

Clinical phenotypes and quality of life to define post-COVID-19 syndrome: a cluster analysis of the multinational, prospective ORCHESTRA cohort
Elisa Gentilotti, Anna Górska, Adriana Tami, Roy Gusinow, Massimo Mirandola, Jesús Rodríguez Baño, Zaira R. Palacios Baena, Elisa Rossi, Jan Hasenauer, Iris Lopes-Rafegas, Elda Righi, Natascia Caroccia, Salvatore Cataudella, Zeno Pasquini, Thomas Osmo, Lidia Del Piccolo, Alessia Savoldi, Samir Kumar-Singh, Fulvia Mazzaferri, Maria Giulia Caponcello, Gerolf de Boer, Gabriel Levy Hara, ORCHESTRA Study Group, Pasquale De Nardo, Surbhi Malhotra, Lorenzo Maria Canziani, Jade Ghosn, Aline-Marie Florence, Nadhem Lafhej, Bernardina T. F. van der Gun, Maddalena Giannella, Cédric Laouénan and Evelina Tacconellia

eClinicalMedicine, Volume 62, August 2023, 102107, https://doi.org/10.1016/j.eclinm.2023.102107

Available online 21 July 2023

Η έλλειψη συγκεκριμένων ορισμών των κλινικών χαρακτηριστικών, της σοβαρότητας της νόσου και των παραγόντων κινδύνου και πρόληψης του συνδρόμου μετά την COVID-19 επηρεάζει σοβαρά την έρευνα και την ανακάλυψη νέων προληπτικών και θεραπευτικών φαρμάκων. Αυτή η προοπτική πολυκεντρική μελέτη κοόρτης διεξήχθη από τον Φεβρουάριο του 2020 έως τον Ιούνιο του 2022 σε 5 χώρες, με τη συμμετοχή εξωτερικών και εσωτερικών ασθενών θετικών στον SARS-CoV-2, που παρακολουθήθηκαν 3, 6 και 12 μήνες μετά τη διάγνωση, με αξιολόγηση των κλινικών και βιοχημικών χαρακτηριστικών τους, της απόκρισης αντισωμάτων, των παραλλαγών ανησυχίας και της σωματικής και ψυχικής ποιότητας ζωής.

Επιδημιολογία Ιατρική έρευνα και Πειραματική ιατρική Μοντελοποίηση και Προσομοίωση

Social contact patterns during the COVID-19 pandemic in 21 European countries - evidence from a two-year study
Wong, Kerry L M; Gimma, Amy; Coletti, Pietro; Faes, Christel; Beutels, Philippe; Hens, Niel; Jaeger, Veronika K; Karch, Andre; Johnson, Helen; Edmunds, WJohn; Jarvis, Christopher I
BMC Infect Dis 23, 268, 2023, https://doi.org/10.1186/s12879-023-08214-y

Published: 26 April 2023

Οι περισσότερες χώρες θέσπισαν ορισμένους περιορισμούς για να μειώσουν τις κοινωνικές επαφές ώστε να επιβραδύνουν τη μετάδοση της ασθένειας κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19. Για σχεδόν δύο χρόνια, τα άτομα υιοθέτησαν επίσης νέες συμπεριφορές, με βάση τις προσωπικές συνθήκες, για να αποφύγουν την έκθεση σε παθογόνους παράγοντες. Στόχος της μελέτης αυτής ήταν να γίνει κατανοητός ο τρόπος με τον οποίο διαφορετικοί παράγοντες επηρεάζουν τις κοινωνικές επαφές - ένα κρίσιμο βήμα για τη βελτίωση των μελλοντικών αποκρίσεων σε πανδημίες.

Επιδημιολογία Κοινωνική και Οικονομική Γεωγραφία Δημόσια υγεία Πολιτική της υγείας και Υπηρεσίες

Self-Efficacy and Attitudes Toward Computers of General and Special Education Teachers in Greece During the COVID-19 Period
Mihova, P., Malagkoniari, M., Stankova, M., Proedrou, A.

European Journal of Educational Research, Volume 12, Issue 4, Pages 1645 - 1656, 2023, https://doi.org/10.12973/eu-jer.12.4.1645

Pub. date: October 15, 2023

Κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19 στην Αθήνα, 535 εκπαιδευτικοί γενικής εκπαίδευσης και 170 εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής εξετάστηκαν για την αυτοαποτελεσματικότητα στη χρήση υπολογιστή, την ικανότητα στις ΤΠΕ και τη στάση απέναντι στους υπολογιστές. Δημογραφικοί και επαγγελματικοί παράγοντες επηρέασαν τη στάση απέναντι στους υπολογιστές και την αυτό-αποτελεσματικότητα στη χρήση υπολογιστή.

Εκπαίδευση και Έρευνα της εκπαίδευσης Ειδική εκπαίδευση Διάδραση ανθρώπου-υπολογιστή Διαχείριση Τεχνολογίας και Καινοτομίας