COVID-19: Επιστημονική πληροφόρηση

Το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και Ηλεκτρονικού Περιεχομένου (ΕΚΤ) δημιούργησε αυτή την ιστοσελίδα με σκοπό να προσφέρει έγκυρη πληροφόρηση στην ερευνητική κοινότητα και σε κάθε πολίτη που ενδιαφέρεται για τις εξελίξεις της επιστημονικής έρευνας για την αντιμετώπιση της πανδημίας COVID-19. Ο νέος κορονοϊός μπήκε βίαια στη ζωή μας και έχει αλλάξει την καθημερινότητα όλων μας. Και σε αυτές τις συνθήκες, η αποστολή μας είναι να ενισχύσουμε την κοινότητα της γνώσης, να συμβάλουμε ώστε να αναδειχθούν έγκυρες επιστημονικές απόψεις και δεδομένα που προσφέρουν στον δημόσιο διάλογο και θωρακίζουν την κοινωνία απέναντι στον ανορθολογισμό και τον φόβο.

φωτογραφία: Mick De Paola

Επιστημονικές Δημοσιεύσεις Ανοικτής Πρόσβασης

Οι επιστήμονες πληροφόρησης του ΕΚΤ επιλέγουν άρθρα από έγκυρα επιστημονικά περιοδικά ανοικτής πρόσβασης και από περιοδικά των οποίων οι εκδότες αποφάσισαν να ανοίξουν το περιεχόμενο χωρίς περιορισμούς.

Hazim O. Khalifa and Yousef M. Al Ramah
Int. J. Mol. Sci. 2024, 25(2), 739, https://doi.org/10.3390/ijms25020739
Published: 6 January 2024
Ο στόχος αυτής της ανασκόπησης είναι να παρέχει μια σύνοψη των σύγχρονων φαρμάκων έναντι της COVID-19, καθώς και του χρονοδιαγράμματος, του μοριακού τρόπου δράσης και της αποτελεσματικότητάς τους. Μελετά επίσης πιθανές μελλοντικές θεραπευτικές επιλογές.
Colin Carlson, Daniel Becker, Christian Happi, Zoe O’Donoghue, Tulio de Oliveira, Samuel O. Oyola, Timothée Poisot, Stephanie Seifert & Alexandra Phelan
Nature 626, 952-953 (2024), https://doi.org/10.1038/d41586-024-00545-3
Published: 23 February 2024
Από το 2022, τα κράτη μέλη του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας (ΠΟΥ) διαπραγματεύονται μια νέα συνθήκη — που προσωρινά ονομάζεται Συμφωνία Πανδημίας. Εάν εγκριθεί, θα αλλάξει τον τρόπο με τον οποίο ο κόσμος διαχειρίζεται τα θέματα της πρόληψης, της ετοιμότητας και της αντιμετώπισης της πανδημίας. Οι απόψεις διίστανται σχετικά με το τι πρέπει να θέσουν σε προτεραιότητα οι διαπραγματευτές. Ωστόσο, κανένα ζήτημα δεν έχει τραβήξει την προσοχή του κοινού τόσο όσο η ισοτιμία των εμβολίων - ή δεν έχει κάνει περισσότερα για να φέρει τις χώρες στο τραπέζι των διαπραγματεύσεων.
Ruth McManus, Anna Logan, David Wilders and Caitríona Pennycook
Educ. Sci. 2024, 14(1), 63, https://doi.org/10.3390/educsci14010063
Published: 5 January 2024
Κατά τη διάρκεια της έκτακτης διαδικτυακής εκπαίδευσης, δύο τμήματα ενός μεγάλου πανεπιστημίου της Ιρλανδίας έθεσαν ως στόχο να τεκμηριώσουν τις πληροφορίες σχετικά με τη διδασκαλία και τη μάθηση στο πλαίσιο της πανδημίας COVID-19. Πραγματοποιήθηκε μια ανώνυμη διαδικτυακή έρευνα όλου του διδακτικού προσωπικού σε κάθε τμήμα και μερικά από τα αποτελέσματα που προέκυψαν παρουσιάζονται στην παρούσα μελέτη.

Pages

Δημοσιεύσεις Ελλήνων Ερευνητών

Athanasios Santorinaios, Ioanna S. Kosma and Dimitris Skalkos
Sustainability 2023, 15(23), 16225, https://doi.org/10.3390/su152316225
Published: 23 November 2023
Alexandra Mpakosi and Maria Mironidou-Tzouveleki
Environ. Sci. Proc. 2023, 26(1), 116, https://doi.org/10.3390/environsciproc2023026116
Published: 29 August 2023
Christos Pezirkianidis, Christina Parpoula, Christina Athanasiades, Katerina Flora, Nikolaos Makris, Despina Moraitou, Georgia Papantoniou, Stephanos Vassilopoulos, Maria Sini and Anastassios Stalikas
Int. J. Environ. Res. Public Health 2023, 20(24), 7182, https://doi.org/10.3390/ijerph20247182
Published: 15 December 2023

Pages

Videos - Podcasts

Το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και Ηλεκτρονικού Περιεχομένου (ΕΚΤ) είναι Επιστημονική Υποδομή Εθνικής Χρήσης και Εθνική Αρχή του Ελληνικού Στατιστικού Συστήματος. Ως ηλεκτρονική και φυσική υποδομή εθνικής εμβέλειας, έχει ως θεσμικό ρόλο τη συλλογή, συσσώρευση, οργάνωση, τεκμηρίωση, διάχυση εντός και εκτός της Χώρας και την ψηφιακή διατήρηση της επιστημονικής, τεχνολογικής και πολιτιστικής πληροφορίας, περιεχομένου και δεδομένων, που παράγεται στην Ελλάδα.